مسیر اندازی نخستین قایق تمام برقی جهانگردی دنیا

به گفته خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس به نقل از نیواطلس،  یک شرکت ارائه دهنده خدمت ها جهانگردی ازبرای نخستین دفعه از تولید قایقی تمام برقی خبر داده که امکان بازدید از آبشار نیاگارا را ازبرای علاقمندان درون میان آب های خروشان فراهم می کند.

قایق یادشده که به دلیل برقی بودن سبب آلودگی محیط زیست نیز نمی شود، علاقمندان را از میان آب های خروشان به نزدیکی این آبشار درون مرز کانادا و آمریکا می برد.

قرار هست درون آخر دو قایق از این نوع تولید شود که یکی دیگر از مزایای آنها بهره مندی از موتوری کاملا بی سروصدا خواهد بود. ازبرای شارژ موتور برقی قایق های یادشده از باتری های لیتیومی استفاده کردن می شود که تنها درون عرض هفت دقیقه ۸۰ درصد از ظرفیت آنها به طور کامل پر می شود.

طراحی این قایق ها به صورت ماژولار صورت می گیرد تا تعویض قطعات آنها به سادگی ممکن باشد. پیش بینی می شود قایق های یادشده از شهریور ماه آماده استفاده کردن شده و جایگزین دو قایق قدیمی تر شوند که درون سال های ۱۹۹۰ و ۱۹۹۷ساخته شده بودند.

انتهای پیام/ 

سومین دوره جشنواره ملی کتاب سال فرهنگی دانشجویان سراسر کشور درون دانشگاه تهران برگزار شد

سومین دوره جشنواره ملی کتاب سال فرهنگی دانشجویان سراسر کشور با معرفی برترین‌ها درون دانشگاه تهران برگزار شد.

به گفته رابطه ها عمومی دانشگاه تهران به نقل از



معاونت فرهنگی و اجتماعی



، سومین دوره جشنواره ملی کتاب سال فرهنگی دانشجویان سراسر کشور با حضور مسئولان فرهنگی، نویسندگان و جمعی از دانشگاهیان، شنبه ۱۴ اردیبهشت ۱۳۹۸، درون باشگاه دانشجویان دانشگاه تهران برگزار شد.

درون ابتدای این مراسم، دکتر مجید سرسنگی، معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه تهران، ضمن تبریک فرا رسیدن ماه مبارک رمضان، گفت: «درون این ۲۸ سالی که من درون آموزش عالی بوده‌ام و درون حوزه فرهنگ درون کنار دوستان بزرگ دیگری تلمذ کرده‌ام، یک نکته را آموخته‌ام، قشر و نسلی که با کتاب مانوس نباشد حتماً قشر و نسل ناقصی خواهد بود. نسلی که درون دید کلی‌تر با فرهنگ مانوس نباشد قطعاً نسل کاملی نیست».

معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه تهران تصریح کرد: «فرهنگ کتاب خواندن و انس با کتاب داشتن کلید همه خوشبختی‌هاست. درصورتیکه امروز درون این مملکت نابسامانی‌هایی می‌بینیم، متاسفانه به دلیل این هست که این نکته را فراموش کرده‌ایم و چیزهای دیگری را جایگزین آن کرده‌ایم».

دکتر سرسنگی ادامه داد: «فرهنگ چنین نقش حیاتی و اساسی‌ای درون زندگی ما دارد، فرهنگ یک قسمت نیست؛ مثلاً درون کشور می‌گوئیم قسمت اقتصاد، قسمت سیاست داخلی، قسمت سیاست خارجی و قسمت‌ها مختلف دیگر و به غلط قسمت فرهنگ را هم نام می‌بریم؛ فرهنگ یک قسمت نیست، فرهنگ بستری هست که تمام این قسمت‌ها درصورتیکه بخواهند وظیفه خود را درست به انجام برسانند باید روی این بستر فعالیت کنند».

دکتر سرسنگی تاکید کرد: «متاسفانه فرهنگ امروز ما فرهنگ تک‌گویی و از بالا به پایین سخن گفتن هست. ما فرهنگ گفت‌وگو نداریم ازبرای همین هست که بی‌اخلاقی می‌کنیم، فکر می‌کنیم نمی‌شود هم با هم دوست باشیم و هم منتقد هم باشیم. بنابراین فرهنگ زیربنا و بستر همه قسمت‌های کشور هست».

وی افزود: «یک زمانی دانشجویان دانشگاه تهران به داشتن مطالعه، دید عمیق و بینش ژرف سیاسی و اجتماعی شهره بودند؛ این انقلاب را چه کسی به ثمر رساند چه کسی ۸ سال درون مقابل دنیا ایستادگی کرد، این سلاح نبود، این اندیشه و فکر بود که مبارزه کرد. امروز متاسفانه بستر ازبرای فراهم‌کردن یک چنین فکر و اندیشه‌ای ازبرای جوانان ما بسیار محدود هست».

معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه تهران، درون ادامه اذعان کرد: «ما مدیران فرهنگی بسیار کم‌کاری می‌کنیم، آنقدر درگیر مسائل فرعی هستیم که یادمان می‌رود یک نسل درون کنار ما دارد رشد می‌کند که نمی‌تواند با فرهنگ و کتاب ارتباط برقرار کند».

درون ادامه این مراسم، آزاده سرافراز احمد یوسف‌زاده، مدیر کل فرهنگی دانشگاه باهنر کرمان و نویسنده کتاب پر فروش «آن بیست و سه نفر»، به سخنرانی پرداخت و خاطراتی را از دوران اسارت، نوشتن کتاب و منتشر شدن آن بازگو کرد.

سپس، دکتر حسین میرزایی، رئیس پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم و بررسی ها اسلامی و عضو هیات علمی دانشگاه تهران، گفت: «جشنواره ملی کتاب سال فرهنگی دانشجویان سراسر کشور، نوگلی هست که به ابتکار معاونت محترم فرهنگی و اجتماعی دانشگاه تهران، دکتر سرسنگی و همکاران‌شان و با حمایت وزارت علوم بررسی ها و فناوری و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و همکاران دیگر شکل گرفته و سنت حسنه‌ای هست که به وجود آمده هست».

وی افزود: «کار تخصصی هر چه بیشتر صورت بگیرد، بهتر هست. بعضی‌ها اصرار دارند که ما درون کشور به نوعی جشنواره‌زدایی کنیم که به نظر من خیلی نگاه انقباضی هست و من خیلی با این نگاه موافق نیستم چون دامنه فعالیت‌های فرهنگی و علمی آنقدر زیاد هست که نمی‌شود درون جشنواره‌ای مثل جشنواره فارابی که درون حوزه علوم انسانی هست و یا خوارزمی که درون قسمت فنی و مهندسی و علوم پایه و یا رازی که درون زمینه دندانپزشکی هست، خلاصه شود».

رئیس پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی، تاکید کرد: از این بابت ابتکار عمل دکتر سرسنگی و رئیس پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی درون آخر، با تقدیر از برگزیدگان و شرکت کنندگان درون جشنواره کتاب سال فرهنگی، هدایایی برابر با هدایای معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه تهران به برگزیدگان جشنواره اختصاص داد.

درون آخر این مراسم، با تقدیر ویژه از احمد یوسف‌زاده، از برگزیدگان جشنواره درون قسمت اجتماعی و سیاسی به ترتیب میثم بلباسی، عباس عیسی‌زاده، حامد اکبری به عنوان نفرات اول تا سوم و یاسین قاسمی با عنوان شایسته تقدیر؛ درون قسمت ادبی و هنری به ترتیب عقیل سیستانی، ولی‌اله کاووسی، سیامک سعادتی به عنوان نفرات اول تا سوم و معصومه عبدالهی با عنوان شایسته تقدیر و درون قسمت دینی اخلاقی و تربیتی به ترتیب محمد قدرتی شاتوری، سید سعید حسینی، فهیمه محمدپور و دکتر نورالله محمدی به عنوان نفرات اول تا سوم و آرش علیزاده و دکتر رضا علیزاده با عنوان شایسته تقدیر، تجلیل به عمل آمد.

گفتنی هست، سومین دوره جشنواره ملی کتاب سال فرهنگی دانشجویان درون سه قسمت کتاب‌های ادبی و هنری، کتاب‌های دینی، اخلاقی و تربیتی و کتاب‌های اجتماعی و سیاسی توسط معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه تهران با مشارکت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، بررسی ها و فناوری برگزار شد. دانشجویان بیش از ۵۰ دانشگاه کشور کتاب‌های خود را که درون بازه زمانی اول اسفند ۱۳۹۶ تا آخر بهمن ۱۳۹۷ منتشر شده بود، به جشنواره ارسال کردند.










منتخبین سومین دوره جشنواره ملی کتاب سال فرهنگی دانشجویان

















ردیف

















نام خانوادگی

















نام

















دانشگاه

















نام کتاب

















نویسنده / مولف /

مترجم

















کد اثر

















همکاران

















رتبه

















انتشارات

















قسمت اجتماعی- سیاسی
















۱















بلباسی















میثم














دانشگاه تهران














هویت ملی درون اسناد فرادستی

جمهوری اسلامی ایران














مولف














۱۳۸۵















۱















پژوهشگاه علوم و

فرهنگ اسلامی















۲















عیسی زاده















عباس














دانشگاه تهران














اسلام هراسی درون رسانه های غربی














مولف














۱۲۴۸















۲















دانشگاه امام صادق (ع)















۳















اکبری















حامد














دانشگاه تهران














ساختار طبقاتی جوامع پیشرفته















مترجم















۱۳۵۲















عسگر قهرمان پور















۳















تیسا















۴















قاسمی بجد















یاسین















دانشگاه

سیستان و بلوچستان














آتش و خشم درون کاخ سفید ترامپ














مترجم















۱۲۶۲















شایسته

تقدیر















تهران
















قسمت دینی- اخلاقی- تربیتی
















۵















قدرتی شاتوری















محمد















دانشگاه اردکان















اخلاق اسلامی با تکیه بر قاعده لاضرر














مولف














۱۳۳۵















۱















مینوفر















۶















حسینی















سید سعید














دانشگاه تهران














از دیار عرفان














مولف














۱۲۸۹















۲















احسان















۷















محمدپور















فهیمه















دانشگاه شیراز















درمان افسردگی، چالشهای معنوی و

رویکرد هستی شناسی اسلامی














مولف














۱۳۰۶















دکتر نورالله محمدی















۳















صبای اندیش















۸















علیزاده















آرش














دانشگاه تهران














جلوه های نماز از منظر نور














مولف














۱۳۰۲















دکتر رضا علیزاده















شایسته

تقدیر















ارشدان
















قسمت هنری، ادبی
















۹















سیستانی















عقیل














دانشگاه تهران














دایره المعارف دستبافته

عشایری و روستائی-

جلد ۱- مناطق بافت، رابر و ارزوئیه

جلد ۲- مناطق بردسیر و شهربابک














مولف














۱۲۵۶

۱۲۷۲














۱















پژوهشگاه میراث

فرهنگی و گردشگری















۱۰















کاووسی















ولی الله














دانشگاه تهران














خوشنویسی اسلامی














ترجمه همزمان














۱۳۶۷















۲















فرهنگستان هنر

جمهوری اسلامی ایران















۱۱















سعادتی















سیامک














دانشگاه تهران














روش شناسی تفسیر قرآن

درون مثنوی معنوی














مولف














۱۳۵۰















۳















مهر سبحان















۱۲















عبداللهی















معصومه














دانشگاه تهران














امشب حتماً به خوابم بیا














مولف














۱۳۴۰















شایسته

تقدیر















جوان







گشودن بال‌های اشتغال درون دانشگاه پیام نور/ از آمار تصاعدی رشد دانش بنیان‌ها تا انجمن کارآفرینی

گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس- مریم اویسی، دانشگاه‌ها درون ارتقای نظام آموزش عالی و اقتصاد کشور نقش پررنگی دارند. نقشی که با کیفی سازی پژوهش و تبدیل آن به فناوری می‌تواند نام ایران را درون جهان زبانزد کند.

گام‌های مهمی ازبرای تحقق اقتصاد مقاومتی برداشته شده که از با اهمیت‌ترین موارد آن می‌توان از  اقتصاد دانش بنیان  یاد کرد. طی سال‌های گذشته، وزارت علوم، بررسی ها و فناوری، معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری و سایر نهادهایی که با آموزش و پژوهش سروکار دارند تلاش خود را ازبرای رسیدن به اقتصاد دانش بنیان، شروع کردند و توانستند نتایج قابل توجهی کسب کنند.

درون زنجیره عظیم و گسترده آموزش عالی، دانشگاه پیام نور به دلیل نوع پذیرش دانشجو و ظرفیت‌های منحصر به ماهیت آموزشی خودش، مورد توجه داوطلبان تحصیلات آکادمیک بوده هست. ازبرای آشنایی با فعالیت‌های پژوهشی این دانشگاه با محمدعلی کریمی، معاون پژوهش و فناوری دانشگاه پیام نور گفت‌وگو کردیم. چکیده آنچه درون این گفت‌وگو می‌خوانید:

*  تدوین و تألیف بیش از ۲هزار و ۵۰۰ کتاب درون دانشگاه پیام نور

* آمار تصاعدی ایجاد شرکت‌های دانش بنیان

* تشکیل انجمن کارآفرینی درون دانشگاه

* حمایت محدود دانشگاه پیام نور از آخر نامه‌ها

* چاپ ۲ هزار مقاله درون حوزه نانو

* ایجاد شبکه آزمایشگاهی شاپنا

 

فارس: ابتدا درمورد فعالیت‌های پژوهشی دانشگاه پیام نور توضیح دهید؟

کریمی:این حوزه با توجه به زیرمجموعه‌ها و مأموریت‌ها و مسئولیت‌هایی که به آن محول شده، درون حوزه‌های مختلفی فعالیت می‌کند که عمده آنها شامل قسمت پژوهش‌های مرسوم هست که درون همه دانشگاه‌ها درون حال انجام هست.

 

بنا به انتظاری که از حوزه پژوهشی می‌رود و نوع و شیوه آموزشی ترکیبی که درون دانشگاه پیام نور انجام می شود؛ حوزه پژوهشی اهمیت ویژه ای دارد؛ به چه دلیل که بخشی از آموزش ما درون قالب آموزش‌های الکترونیکی به‌صورت غیرحضوری و شبکه‌ای هست و درون حوزه‌های مختلف سرویس می‌دهد  

 

فارس: پژوهش های این دانشگاه درون چه قالبی هستند؟

کریمی:درون قالب طرح‌های تحقیقاتی، آخر‌نامه‌ها، رساله‌ها، گرنتی که به اساتید تخصیص داده می‌شود، نشریات، پاداش مقالات و غیره. البته  قسمت دیگر پژوهشی به حوزه فناوری اطلاعات دانشگاه مرتبط هست که نسبت به دانشگاه‌های دیگر این حوزه بیشتر مورد توجه هست.

بنا به انتظاری که از حوزه پژوهشی می‌رود و نوع و شیوه آموزشی ترکیبی که درون دانشگاه پیام نور انجام می شود؛ حوزه پژوهشی اهمیت ویژه ای دارد؛ به چه دلیل که بخشی از آموزش ما درون قالب آموزش‌های الکترونیکی به‌صورت غیرحضوری و شبکه‌ای هست و درون حوزه‌های مختلف سرویس می‌دهد. یکی از این حوزه‌ها LMS هست که محتوای الکترونیکی و ارتباطات را برقرار می‌کند تا مرکز آزمون پیام نور که آزمون‌های الکترونیکی را به‌صورت متمرکز درون کل کشور و خارج از کشور برگزار می‌کند،  با حوزه IT درون ارتباط باشد.

تدوین و تألیف بیش از ۲هزار و ۵۰۰ کتاب درون دانشگاه پیام نور

فارس:درون زمینه تألیف کتاب هم فعالیت دارید؟

کریمی: قسمت سوم تدوین و تألیف کتب و محتوای آموزشی هست. چون ما یک دانشگاه کتاب‌محور و محتوامحور هستیم. درون حال حاضر  بیش از ۲ هزار و ۵۰۰ کتاب تألیف داخل خود دانشگاه داریم. این تعداد به جز تألیفات بیرونی هست که  به‌عنوان منبع معرفی می‌شوند. همچنین، سالانه حداقل بیش از ۱۰۰ عنوان تألیف کتاب درون رشته‌های مختلف داریم که آمار بسیار گسترده‌ای هست.

فارس:تغییراتی درون عنوان دروس و سرفصل‌های دانشگاه دارید؟

کریمی: بله، این کتاب ها ویرایش و به‌روز و تجدیدنظر می‌شوند که بسته به سیاست‌های وزارت علوم، درصورتیکه منبع ها تغییراتی کند، درون سرفصل دروس درون نظر گرفته می‌شود…همچنین، مرکز آزمایشگاه‌های ملی قطبی که مجموعه آزمایشگاه‌ها و کارگاه‌های کشور را به‌نوعی مدیریت و نظارت و حمایت می‌کند. آن هم یک مقوله بسیار گسترده‌ای هست. درون بیش از ۳۰۰ مرکز و واحد دانشگاه، ازبرای رشته‌های واجدشرایط،  آزمایشگاه و کارگاه داریم…بیش از ۳ هزار فضای آزمایشگاهی داریم و هزاران تجهیزات پیشرفته و نیمه‌پیشرفته و معمولی هم درون دل این مراکز وجود دارد.

فارس: آیا این دانشگاه ازبرای ورود به دانشگاه نسل چهارم اقداماتی داشته هست؟

کریمی: درون دو سه سال گذشته درون حوزه کارآفرینی و ارتباط با صنعت توجه ویژه‌ای داشتیم به چه دلیل که رویکرد ملی و جهانی ، متفاوت با انتظار از دانشگاه‌ها و رویکردی هست که یک دهه یا دو دهه قبل  وجود داشته هست…درون دهه اول انقلاب جزء دانشگاه‌های نسل اول بودیم و صرفاً به آموزش توجه داشتیم. وارد دهه دوم انقلاب که شدیم پژوهش هم خودش را نشان داد و ایفای نقش کرد. درون اواخر دهه سوم رویکرد دانشگاه‌های نسل سوم نمود پیدا کرد و پا به پای اتفاقات جهانی دانشگاه‌های کارآفرین و ثروت‌آفرین، مورد توجه قرار گرفت و نهایتاً الان به‌سمت دانشگاه‌های نسل سوم و نسل چهارم  گام برداشته‌ایم.

 

  بیش از ۳۰۰ مرکز و واحد دانشگاه، ازبرای رشته‌های واجدشرایط،  آزمایشگاه و کارگاه داریم…بیش از ۳ هزار فضای آزمایشگاهی داریم و هزاران تجهیزات پیشرفته و نیمه‌پیشرفته و معمولی هم درون دل این مراکز وجود دارد.

 

فارس: درون حال حاضر درون موضوع کارآفرینی چه جایگاهی دارید؟

کریمی:  درون حوزه کارآفرینی روی محورهای مختلفی فعالیت داریم. شکل‌گیری مراکز نوآوری و مراکز رشد درون دانشگاه درون اولویت‌های مطرح شده هست. به همین قصد تعداد زیادی شرکت‌ دانش‌بنیان شکل گرفته هست.

آمار تصاعدی ایجاد شرکت‌های دانش بنیان

فارس: آماری از شرکت های دانش بنیان درون دانشگاه پیام نور وجود دارد؟

کریمی:  بله؛ درون اکثر استان‌ها مرکز رشد را درون قالب تفاهم‌نامه با پارک‌های علم و فناوری شکل گرفته هست و درصدد هستیم که مراکز رشد را با یک مدیریت متمرکز درون سازمان قوی‌تر کنیم. تبادلات اولیه با حوزه معاونت پژوهشی وزارت علوم انجام شده و اقدامات اولیه‌ آن  صورت گرفته و  به‌زودی وارد فاز عملیاتی‌ می شویم. درون کنار آن مراکز نوآوری نیز با حمایت معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری شکل گرفته‌اند  و بنا شده تا  بستر لازم را ازبرای استقرار شرکت‌های دانش‌بنیان، هسته‌های فناور را فراهم کنند. بیش از ۲۰ شرکت الان داریم که درون قالب همین دانش‌بنیان دارند فعالیت می‌کنند و این آمار رو به تزاید هست. 

فارس: درون حوزه استارت آپ نیز فعالیت‌هایی درون دانشگاه انجام شده هست، این فعالیت‌ها را تشریح کنید؟

کریمی: به‌طور جدی استارت‌آپ‌ها را درون دانشگاه دنبال می‌کنیم. از سال گذشته هم درون سطح ملی و اشل‌های استانی و حتی نگاه میان‌المللی درون پی برگزاری استارت آپ هستیم چون دانشگاه پیام نور درون خارج از کشور هم فعالیت دارد، بنا داریم که درون آنجا هم استارت‌آپی‌هایی با مشارکت دانشگاه‌های آن کشور به‌صورت مشارکتی و درون قالب میان‌المللی برگزار شود.

 

تشکیل انجمن کارآفرینی درون دانشگاه

فارس: برگزاری این استارت آپ های میان المللی درون چه مرحله ای هست؟

کریمی:  کارهای اولیه‌ آن انجام شده و با مشارکت وزارت علوم و معاونت علمی و فناوری و بعضی از وزارتخانه‌های دیگر و حتی سازمان میراث فرهنگی  این اتفاق خواهد افتاد. درون کنار آن یک نگاه ویژه‌ای را هم به دانشجوها داشتیم. با هم‌فکری معاونت فرهنگی دانشجویی ، قرار شد درون کنار انجمن‌های علمی، انجمن‌های کارآفرینی دانشجویی درون تمام مراکز شکل بگیرد. این طرح نیز فعالیت های اولیه‌اش انجام شده، وظایفش را محول کردیم. این انجمن‌ها درحال‌شکل‌گیری هستندو آیین‌نامه‌ آنها تدوین شده هست.

فارس: انجمن کارآفرینی با چه هدفی تأسیس می شود؟

کریمی: هدف این هست که دانشجوی ما از بدو ورود تا زمانی که می‌خواهد فارغ‌التحصیل شود با ادبیات کار و کارآفرینی آشنا شود و زمانی که وارد جامعه می‌شود  از جهت آینده شغلی دغدغه‌ای نداشته باشد چه بسا  آینده شغلی‌ درون همان دوره دانشجویی‌بتواند شکل بگیرد. 

 

توصیه ویژه  این هست که  آخر‌نامه و رساله‌ها  به سمت کاربردی شدن بروند، از  حالت بنیادی صرف خارج شوند و قسمت کاربردی و توسعه‌ای‌ بیشتر نمود پیدا کند. البته درون هیچ‌جای دنیا بررسی ها صرفاً جنبه کاربردی ندارد و باید  هم بنیادی و هم کاربردی باشد. به چه دلیل که درصورتیکه شخصی تحقیق بنیادی رایاد نگرفته باشد، قطعاً تحقیق کاربردی وی هم نمی‌تواند مفید باشد و این یک اصل درون بررسی ها هست .

 

 

فارس: ازبرای کاربردی شدن آخر‌نامه‌ها درون تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور چه رویکردی دارد؟

کریمی:  یکی از رویکردهایی که تأکید شده و  جزء سیاست‌های  دانشگاه هست، این موضوع هست که آخر‌نامه‌ها  با روح کاربردی، خارج از  چهاردیواری‌های آزمایشگاهی انجام شود. بسیاری از  پروژه‌ها درون قالب مشارکت با دستگاه‌ها و شرکت‌ها و قسمت‌های دولتی و خصوصی درحال‌انجام شدن هست و از این جهت دانشگاه تعامل خوبی دارد.

توصیه ویژه  این هست که  آخر‌نامه و رساله‌ها  به سمت کاربردی شدن بروند، از  حالت بنیادی صرف خارج شوند و قسمت کاربردی و توسعه‌ای‌ بیشتر نمود پیدا کند. البته درون هیچ‌جای دنیا بررسی ها صرفاً جنبه کاربردی ندارد و باید  هم بنیادی و هم کاربردی باشد. به چه دلیل که درصورتیکه شخصی تحقیق بنیادی رایاد نگرفته باشد، قطعاً تحقیق کاربردی وی هم نمی‌تواند مفید باشد و این یک اصل درون بررسی ها هست .

بررسی ها کاربردی به رشته‌های مختلف، توانمندی اساتید، توانمندی دانشجو، ظرفیت‌ها و فرصت‌هایی که درون مناطق مختلف وجود دارد، وابسته هست. هیچ‌وقت نمی‌توانیم تهران را با شهرهای دیگر مقایسه کنیم. درون تهران به دلیل وجود فرصت، امکان ایجاد پروژه کاربردی بیشتر هست .این موضوع  درون همه دانشگاه‌ها صدق می‌کند.  بررسی ها‌ دانشگاه‌های مطرح کشور را هم درون نظر بگیرید. عده‌ای کار بررسی ها بنیادی ر و افراد دیگر  بررسی ها کاربردی را انجام می‌دهند.

 تلاش بر این هست که اساتید و دانشجویان پروژه‌های‌شان به سمت کاربردی برود و به بررسی ها درون قالب مشارکت با خارج از دانشگاه توجه ویژه‌ای می‌شود.

فارس: تاکنون چه پروژه هایی درون دانشگاه پیام نور تعریف شده هست؟

کریمی: با قسمت‌ خصوصی، اساتید ارتباط خوبی دارند و از دل مراکز رشد و شرکت‌های دانش‌بنیان، قراردادهای چندصدمیلیونی و میلیاردی منعقد شده که درون استان زنجان و اصفهان انجام شد.

حمایت محدود دانشگاه پیام نور از آخر نامه‌ها

فارس: درون این دانشگاه از آخر‌نامه‌های دانشجویی حمایت دارید؟

کریمی: واقعیت این هست که این حمایت محدود هست. ما امکاناتی که دانشگاه دارد را کامل درون اختیار دانشجویان می‌گذاریم و حمایت‌های محدودی هم ازبرای آخر‌نامه‌ها و رساله‌هایی که جنبه کاربردی و آزمایشگاهی دارند ؛ قائل هستیم که بسته به رشته‌های مختلف فرق می‌کند.

فارس: آیا دانشگاه پیام نور درحوزه  علوم انسانی فعالیتی داشته هست؟

کریمی: علوم انسانی  با بقیه رشته‌ها فرق می‌کند. به این معنی ما نمی‌توانیم همه رشته‌ها را با یک چشم نگاه کنیم. الان مثلاً فرض کنید رشته روانشناسی یا حقوق یا حسابداری خیلی راحت‌تر می‌توانند وارد بازار کار شوند و جنبه کاربردی‌شان تا بعضی رشته‌ها مانند علوم سیاسی، جغرافی، تاریخ ملموس‌تر هست .

واقعیت را باید بپذیریم که درون کشورمان جایگاه و متولیانی نداریم که بتوانیم اینها را هدایت کنیم و توانمندی‌های‌شان را بتوانند عرضه کنند. مراکز مطالعاتی نیز وجود دارد ولی درون مجموع استفاده کردن از امکانات به توانمندی‌های فرد هم مربوط می شود. به این معنی حتی درصورتیکه رشته ای  بازار کار ندارد بازهم بسته  به جوهره و توانمندی فرد، شغل ایجاد می‌شود. همچنین، ظرفیت‌ها و فرصت‌سازی‌هایی هم که درون جامعه می‌تواند باشد قطعاً تأثیرگذار هست.

چاپ ۲ هزار مقاله درون حوزه نانو

فارس: موضوع دیگر راجع به مقالات هست، چه تعداد مقاله از دانشگاه پیام نور توانسته درون سطح میان‌المللی نمایه شود یا حتی منتشر شود؟آماری از این مقاله‌ها درون دست هست؟

کریمی: بله،  فکر می‌کنم بیش از یک هزار و هفتصد  مقاله ISI داریم و درون حوزه نانو سال  گذشته برنامه مروجین نانوی کشور، آمار قابل توجهی بود. نزدیک به ۲ هزار مقاله درون حوزه نانو تنها همکاران ما به چاپ رساندند که سهم قابل توجهی هست و معمولاً هم دانشگاه پیام نور جزء ۱۰ دانشگاهی هست که  حائز بالاترین مقالات درون حوزه نانو درون کشور بوده هست. 

ایجاد شبکه آزمایشگاهی شاپنا

فارس: آزمایشگاه‌های دانشگاه پیام نور درون اختیار دانشجویان دانشگاه‌های دیگر هم قرار می‌گیرد؟

کریمی: بله، این پیش‌بینی شده و حتی مانند شبکه آزمایشگاهی «شاعا» که وزارت علوم دارد، ما «شاپنا»‌ را ایجاد کردیم، شبکه آزمایشگاهی پیام نور  که تمام آزمایشگاه‌های دانشگاه درون قالب این شبکه هستند. آیین‌نامه‌ شاپنا به‌تصویب هیئت‌امنا رسیده و این امکان فراهم شده که بتوانیم سرویس آزمایشگاهی را  به محققان بیرون از دانشگاه هم ارائه دهیم.

انتهای پیام/

کارگاههای آموزشی مدیریت سبز دانشگاه برگزار شد


به گفته رابطه ها عمومی درراستای فعالیتهای شورای راهبری مدیریت سبز دانشگاه، کارگاههای آموزشی مخصوص همکاران دانشگاه برگزار شد. این کارگاهها روزهای نهم، دهم، چهاردهم و پانزدهم اردیبهشت ماه به ترتیب درون دانشکده ی سینما و تئاتر، پردیس کرج، پردیس باغ ملی و دانشکده ی هنرهای کاربردی برگزار گردید. مدرسین این کارگاهها دکتر لیلا کوکبی و دکتر بهنود برمایه ور بودند.









افزایش یک سومی مرگ و میر آمریکایی‌ها بر اثر اوردوز

به گفته خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس به نقل از دیلی‌میل، نتایج  یک تحقیق آماری نشان می‌دهد، آمریکا با افزایش مداوم نرخ مرگ درون اثر اوردوز مواجه هست.

مرکز کنترل و پیشگیری از بیماری‌ها طی یک پژوهش عنوان کرد که بحث تنها مواد مخدر نیست! نرخ مرگ و میر شهروندان آمریکایی درون اثر استفاده کردن بیش از حد از  محرک‌های مواد مخدر نیز افزایش یافته هست.

داده‌ها نشان می‌دهد، تعداد آمریکایی‌هایی که درون اثر مصرف محرک‌ها می‌میرند یک سوم افزایش یافته هست.

براساس آنچه که سی‌دی‌سی منتشر کرده، درون سال ۲۰۱۷ بیش از ۲۳ هزار و ۱۳۹ نفر درون اثر محرک‌ها جان خود را از دست داده‌اند. 

 بنابر آمار سازمان ملل متحد درون سال ۲۰۱۰، از میان ۲۲۰ میلیون مصرف‌کننده مواد مخدر اعتیادآور درون جهان، بیش از ۱۶۰ میلیون نفر (افزون بر ۷۰ درصد) حشیش و فراورده‌های گیاه شاه‌دانه هندی (کانابیس) استفاده کردن کرده‌اند.

انتهای پیام/

درخشش دو استاد دانشگاه شیراز درون جشنواره تالیفات علمی برتر علوم انسانی اسلامی

دکتر جعفر ترک زاده و خانم دکتر معصومه محترم، از اعضای هیات علمی دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شیراز موفق شدند با کسب عنوان پژوهشگر برتر درون…

امشب آخرین مهلت ثبت‌نام آزمون کاردانی به کارشناسی

به گفته خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس، داوطلبان آزمون کاردانی به کارشناسی ناپیوسته سال ۱۳۹۸ تا آخر ساعت فردا دوشنبه ۱۶ اردیبهشت‌ماه مهلت دارند با مراجعه به سایت سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی اینترنتی www…sanjesh…org درون این آزمون ثبت نام کنند.

پذیرش دانشجو درون این مقطع به این صورت هست که پذیرش درون ۶۶ کد رشته‌های امتحانی کاردانی به کارشناسی صورت می‌گیرد و درون ۵۰ کد رشته بدون آزمون و بر اساس سوابق تحصیلی (معدل کل مقطع کاردانی) و پذیرش درون ۱۶ کد رشته بر اساس برگزاری آزمون انجام می‌شود.

این آزمون درون روز جمعه ۱۱ مرداد ۹۷ برگزار می‌شود.

انتهای پیام/

آیین نامه انضباطی دانشجویان درون سال تحصیلی تازه تغییر می‌کند؟

مجتبی صدیقی رئیس سازمان امور دانشجویان درون گفت‌وگو با خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس، درمورد آیین‌نامه انضباطی دانشجویان و تغییرات آن توضیح داد: درون آیین‌نامه انضباطی دانشجویان تغییرات کوچکی انجام شده که باید این آیین‌نامه به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی برسد.

وی افزود: پس از   تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی آیین‌نامه انضباطی دانشجویان به دانشگاه‌ها ابلاغ و پس از آن اجرایی می‌شود.

رئیس سازمان امور دانشجویان با بیان اینکه هم اکنون این آیین‌نامه درون شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب نرسیده هست، گفت: هم اکنون این شورا زمانی را ازبرای تحقیق تغییرات درون آیین‌نامه درون نظر نگرفته و این تغییرات تصویب نشده هست، به همین دلیل وقت ابلاغ آن معلوم نیست.

وی درون آخر خاطرنشان کرد: با توجه به این موضوع هم اکنون معلوم نیست که آیین‌‌نامه تازه انضباطی دانشجویان ازبرای سال تحصیلی ۹۸-۹۹ درون دانشگاه‌ها اجرایی می‌شود یا خیر.

انتهای پیام/